Origens e Trajetória

Minha origem de negros e indígenas.

Sou minhoca da terra sempre estudei em Macaé. Formei-me na Fafima em Letras e a partir dai , continuei a escrever poemas, textos de teatro, artigos para jornal sindical.

Participei de Coletaneas na decada de 90 e dos anos 2000 de gênero poesia. Os livros escritos me renderam o ingresso a Academia Macaense de Letras.

Obras Literárias

Pedaços de Mim é uma colcha de retalhos de poemas escritos desde os quinze anos .

Lancei o livro em 2018 quando brindei a sociedade com algo que falasse de mim e que gritasse em versos algumas emoções que trazem pedaços da minha história e de verso em verso me torna inteira. Travessia foi lançado em 2023 com recorte das relações étnicas raciais.

Compõe uma literatura para levar no bau para as palestras e andanças do movimento que traduz a escrita e uma mulher negra. Nasce da necessidade de encontrar co osco mesmos dentro da negritude.

Interdisciplinaridade

Poeta, escritora e atriz. Livros de autoria, Pedaços de Mim e Travessia. Formada em Letras, pós graduada em Literatura: BRASIL, PORTUGAL E ÀFRICA, em Estudos Históricos e Culturais da Diáspora Africana e em Gestão Pública Municipal.

Comendadora da medalha Minervino de Oliveira Palestrante da temática etnico racial. Habilidades: Participações em esquetes de teatro, Ser positiva e Doação de Sangue (Saúde Petrobras); Participações como atriz no elenco nas peças, Romeu e Julieta; Mumu, a vaca metafísica, Boca de Ouro, Buraco, Colorimpando e Chega de Rotina.

Como agente e fazedora de cultura fui presidenta da extinta Fundação Municipal de Cultura, atuei como coordenadora do Departamento de cultura do Sindipetro-NF, fui Subsecretária de Educação.

Atuação Institucional e Legado

Como atriz, realizei projetos de teatro onde atendemos a sociedade com as artes cênicas, peças teatrais em instituições.

Nessa caminhada, escrevi três peças de teatro: Colorimpando (musical que fala do meio ambiente), Chega de Rotina (temática do feminino) e Vamos Todos Cirandar (memórias das brincadeiras de infância).

A literatura favoreceu adentrar as escolas e dialogar com docentes e discentes nesse mundo mágico que é a leitura.

Parafraseando, o artista consegue ir onde o povo está, e a arte, a cultura e a literatura fazem com que modifiquemos pensamentos para a construção de valores na sociedade, com um olhar na cidadania.